《宝宝学唐诗三百首连续播放版》这款手机教育学习APP，简直是为儿童量身打造。它精心挑选了经典唐诗，专门挑那些儿童易于模仿学习的，把较难的唐诗排除在外。接着，借助有趣的动画和生动的声音，充分激发宝宝的兴趣，让宝宝能开开心心地学唐诗。这对培养宝宝的语言表达能力和想象力，有着极大的帮助。
宝宝唐诗三百首，不仅为用户准备了朗朗上口的唐诗，还收纳了小学、初中、高中课本以及课外读物里的唐诗、宋词、三字经等各类国学内容。宝宝通过学习古典诗词，不但能充实知识储备，还可以培养良好习惯，塑造高尚的品德修养。
1、根据宝宝的年龄与阅读特点，精选多首有趣易懂的经典唐诗。
2、每一首诗都配有精美插图，图文并茂，帮助宝宝加深理解，轻松记忆。
3、每一首诗都配有专业语音朗读，声情并茂，让不识字的宝宝也能自主学习。
4、应用提供下载功能，支持把唐诗下载到本地离线播放。
1、锻炼记忆力
背诵对提高记忆力颇有益处，同理，儿童借由背诵唐诗来锻炼记忆力，这正是益智的一个体现。 据心理学家的调查显示：儿童的记忆能力十分出色，不光对于理解的事物，哪怕是不太理解甚至完全不理解的内容，他们也能迅速记住，特别是那些缺乏内在联系的记忆内容，更能凸显儿童在记忆方面的优势。“熟读唐诗三百首，不会吟诗也能吟”，便是背诵唐诗后智力得以全面提升的有力证明。
2、锻炼语言表达能力
背唐诗可以提升综合智力的表达能力。 只有经过记忆、想象、思考等全面智力活动后，才能形之于语言。只要正确引导背诵唐诗，他们的语言将会大大地被丰富。
3、美感的熏陶
唐诗里有许多篇章都美不胜收，像“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少”，还有“白日依山尽，黄河入海流”，以及“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”这些诗句，都充满了诗情画意。让孩子们多读多背，能够受到美的熏陶，对身心健康有益。总而言之，背诵唐诗能在诸多方面助力儿童成长，无论是智力、记忆力，还是审美等方面，都大有裨益。
曾几何时，不少家长热衷于让孩子背诵《唐诗三百首》。想必大家记忆中的每个春节，都有孩子被大人拉出来当众背古诗的场景吧。但实际上，这种单纯追求数量的幼儿古诗教学模式，对孩子并不利，甚至可能引发孩子的逆反心理，致使他们对古诗学习产生抵触情绪。因此，在幼儿古诗启蒙阶段，有几个常见的误区需要我们注意并加以避免。
第一就是生硬地背诵，只要求数量而不求质量，孩子机械化地背诵，根本不能理解古诗背后的含义，更无法对幼儿古诗学习产生兴趣，形成恶性循环。
第二，让孩子过早接触复杂的古诗并非明智之举。年龄尚小的孩子，其对世界的认知能力正处于发展阶段。倘若一开始就安排他们学习难度过高的古诗，非但不能起到良好的引导作用，反而会使孩子在理解上产生混沌之感，进而影响孩子的学习成效。
第三是过于功利，把背诵古诗当做秀孩子的资本，无形之中打击了孩子对幼儿古诗的兴趣，对将来的学习造成不好的影响。
《唐诗三百首》乃是清代蘅塘退士孙洙所编选的唐诗选集，于乾隆二十九年（1764 年）成书。此书籍共计八卷（亦有作六卷之说），选录诗歌三百一十首，后来四藤吟社本又增添了杜甫的《咏怀古迹》三首。整部书收录了七十七家诗作，大体依据五言古诗、七言古诗、五言律诗、七言律诗、五言绝句、七言绝句、乐府等诗体进行编排，所选诗歌大多是描绘生活琐事、抒发个人情怀的作品，展现出唐代社会生活的风貌，其中不乏唐诗中的经典名篇。原书不仅有注释，着重阐释典故；还设有评点，对诗歌的创作方法予以指点，说明诗作的立意，并对诗歌的优劣进行品评。
《唐诗三百首》最初是作为供童蒙学习诗歌的家塾课本编写的。由于编者借鉴了《千家诗》便于诵读的长处，这本书问世后不久，便“风行海内，几至家置一编”，成为人们心目中唐诗入门读物的首选，这种影响一直延续到现在。
《唐诗三百首》卷数有八卷（也有说法为六卷），所选诗歌数量为三百一十首，而不同刻本的诗歌数量存在差异，像三百二十一首、三百一十七首、三百零二首等多种情况皆有，常用的底本是光绪年间的四藤吟社本，此版本收诗三百一十三首。之所以称“三百首”，或许是因袭“诗三百”的说法，仅仅是取个整数罢了。
这部书按照体裁分类编排，涵盖五言古诗、七言古诗、五言律诗、七言律诗、五言绝句、七言绝句以及乐府等诸多体裁。其中，古体诗占比三分之一，近体诗占比三分之二。尽管全部作品仅占《全唐诗》的一百六十分之一，然而其中有不少都是唐诗中的传世佳作。
此书收录了七十七位作者的作品，这些作者身份多样，包含帝王、士大夫、僧人、歌女、无名氏等，大部分是唐诗的代表作家。具体来看，杜甫有三十九首，王维二十九首，李白二十九首，李商隐二十四首，孟浩然、韦应物、杜牧各有十多首。从体裁角度而言，李白的作品多以五、七言古诗和乐府为主被收录，韦应物多为五言古诗，王昌龄多是七言绝句，李颀多为七言歌行；而且古体诗主要选取盛唐时期的，近体诗则更多选中、晚唐时期的。
入选的诗作里有许多是唐诗中的经典名篇，大多通俗易懂，具有较高的艺术性，便于诵读。其中既有描写生活琐事、抒发个人情感的作品，也间或存在内容空洞、形式刻板的应制、酬答之作。编者针对入选的诗作还选择性地添加了批语，这些批语简明扼要，对读者颇具启发意义。有些批语虽简短点到即止，却十分耐人寻味。V5.953 更新说明
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